En primer lugar he de decir que existen dos tipos de pizarras digitales (formada por el ordenador, la pizarra o ciclorama blanco, un proyector y periféricos del ordenador) y la pizarra digital interactiva que permite interactuar directamente sobre la pizarra con un lápiz-puntero.
Este último tipo de pizarra es el que considero más interesante para las aulas de educación infantil ya que tiene gran cantidad de ventajas como puede ser su facilidad de uso, la mayor facilidad para realizar presentaciones al poder participar de forma activa en su aprendizaje, la ampliación del uso del e-learning, la capacidad de adaptación a las necesidades de cada alumno, atendiendo a una enseñanza multinivel, la facilidad para trabajar por equipos, la retroalimentación en tiempo real y el aumento de la motivación de tanto los alumnos como de los profesores.
Cabe decir que es un recurso de un coste elevado pero que al fin y al cabo, es una gran inversión. Además tenemos que tener en cuenta la altura de nuestros pequeños aprendices a la hora de instalar la pizarra ya que debemos colocarla a una altura que les permita participar y utilizar la pizarra.
Hay numerosos usos de la pizarra digital, he seleccionado los tres que más vamos a emplear en infantil:
- Utilizarlo como apoyo para proyectar el contenido que vayamos a trabajar y capacidad para dibujar sobre este contenido.
- Reproducción de vídeos con música, aprendizaje de otros idiomas...
- Realizar juegos interactivos por equipos
Como se puede comprobar, no únicamente es un recurso educativo si no que lo podemos utilizar de manera entretenida y divertida y seguro que es un recurso que agrada mucho a los alumnos. Es, además, una forma de implicar a nuestros pequeños alumnos en el mundo de las TIC.
Aquí os adjunto un vídeo que explica muy bien lo dicho anteriormente:
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